Page 6 - LA TRANSITION EN SERVICE ADULTE : UN PASSAGE QUI SE PREPARE
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Il doit prendre la parole : que ce soit en service
pédiatrique ou en service adulte, il devient totalement
maître de son mode de communication. Cela signiie
qu’il ne doit pas hésiter à poser des questions, à
exprimer ses inquiétudes, discuter facilement avec les
équipes.
L’apprentissage des mesures de traitement personnel
représente un moyen important d’accroître l’estime
de soi, l’autonomie et d’habiliter le jeune à devenir
un adulte responsable. S’il gère ses soins de mieux en
mieux, son estime personnelle va grandir et la mutation
«séparation - indépendance» va être facilitée.
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Nicolas sait se brancher et se débrancher.
Mais il se trompe encore lorsqu’il on lui
demande son poids, et j’aimerais qu’il
sache encore mieux parler de sa maladie,
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la ilaminopathie A. C’est une maladie
génétique rare qui entraîne chez Nicolas
NIcolas doit faire très attention à son des problèmes gastriques, cardiaques,
régime. Il connaît son régime depuis
respiratoires, rénaux, orthopédiques,
un an, tous les aliments auxquels
endocriniens.
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il a droit ou pas. Quand il fait les courses
Nathalie, maman de Nicolas, 16 ans.
avec les éducateurs, il leur explique.
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Il est même parti en séjour de ski
pendant une semaine sans nous.
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Je ne veux plus dépendre de quelqu’un.
Hélène, maman de Nicolas, 15 ans.
Je veux être très acteur de ma santé.
Je pense que ce sera bien, je pourrai faire
des voyages. Ma mère a toujours
de l’appréhension quand je pars.
Un jour, ma sœur m’a offert un séjour à
Eurodisney, c’était génial. C’est ma sœur
qui s’est occupée de moi, elle est
extraordinaire. Nous étions sans
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nos parents.
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Guillaume, 17 ans.
L’année prochaine, en avril, je vais faire
une formation pour être autonome.
Elle aura lieu à Paris.
J’ai hâte de savoir me brancher !
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19
Pierre, 14 ans et demi.